为深化产学研协同育人，推动人才培养与产业需求紧密衔接，11月19日，化学与化工学院举办第六期“行业导师进课堂”活动。本次活动特邀西安蓝晓科技高级工程师顾桐年，为应用化学专业2023级本科生作题为《荧光材料的简介与应用：从现象到理论突破，从单一机制到多学科交叉》的专题讲座，以前沿行业视角拓展课堂教学内容，融合学术理论与工程实践，为学生带来兼具深度与广度的专业知识讲解。
顾桐年高级工程师以荧光材料的学科演进与产业应用为主线，系统构建从基础到前沿的知识体系。他从日常生活中常见的荧光现象入手，结合学科发展历程与典型科研案例，生动阐释荧光材料的基本特性、发展脉络与核心原理，引导学生完成从现象观察向科学认知的思维转变。随后，他围绕理论创新进程，深入剖析荧光材料的发光机制，从早期单一机制的研究突破，延伸至当前材料学、化学、光学、生物医学等多学科交叉融合的研究新范式，清晰展现了该领域的技术演进路径与前沿发展趋势。
基于西安蓝晓科技的产业实践经验，顾桐年全面介绍了荧光材料在高端显示、环境检测、生物成像、防伪溯源等关键领域的实际应用。他重点讲解了高性能荧光材料的制备工艺、性能调控方法以及产业化过程中面临的技术挑战，生动阐释了从实验室研究到规模化生产的转化逻辑，帮助学生深入理解专业知识在工程实践中的价值与应用路径，明晰行业对人才能力的具体要求。
在互动交流环节，学生围绕荧光材料的稳定性改进、绿色合成工艺开发、跨学科创新路径等议题踊跃提问。顾桐年结合自身研发与工程经验逐一解答，并分享了荧光材料产业的发展趋势、市场动态与人才需求。他鼓励学生夯实化学专业基础，积极拓宽跨学科视野，在新材料领域勇于探索和实践。
本次活动是化学与化工学院深化校企合作、推动产学研融合的重要举措之一，不仅拓展了学生对荧光材料前沿技术与产业现状的认知，也为校企双方进一步开展实习实践、科研合作奠定了良好基础。未来学院将继续拓展优质产业资源导入渠道，通过多元化形式加强校企联动，着力提升学生的专业实践能力与创新素养，为新材料行业高质量发展培养输送更多高素质专业人才。
